带着狗出去散步时，与不认识的人也能聊上几句；即使是性格内向的人，谈起爱犬也会滔滔不绝；哪怕是在陌生人之间，关于宠物的话题也能迅速建立起亲近和信任感。欧美学者日前研究发现，宠物能够在不知不觉中为人类增加社交机会。　　在瑞典接受调查的259位犬主中，57%的人认为，爱犬为自己带来了新朋友；63%的人认为爱犬为自己增加了与他人交谈的机会。澳大利亚的研究则显示：58%的宠物主人说，他

有一个人去听一位牧师的演讲，开始的时候，他被深深地感动了，拿出很多钱准备捐款。一个小时过去了，这个人认为牧师的演讲估计该结束了，但牧师仍在继续，他有点不耐烦，决定只捐一些零钱算了。两个小时过去了，牧师还在滔滔不绝，这个人开始反感，决定一分钱也不捐了。三个小时过去了，牧师还在翻来覆去地讲同一个道理，这个人烦透了。好不容易挨到牧师演讲结束，开始时准备捐钱的这个人，不但一分钱没捐，还趁人不注意从捐款钵里拿走了一些钱。

当朋友伤心难过时，很多人要么好言相劝“别哭了，坚强点儿”。要么帮助分析问题，告诉他“你应该怎么做”，还有人会批评对方：“我早就给你说过……”其实，这些做法不仅不能使人得到安慰，还会使对方更加伤心。因此，安慰人也要讲心理技巧，要根据对方的心理活动，给予最贴心的抚慰。　　要倾听对方的苦恼 由于生活体

人在职场，就必然要参与社会交往，社交的范围与每个人的职业、爱好、生活方式及地理位置有很大关系。现实生活中，有些人在社交中总交不上朋友，或者是交了朋友没多久，朋友又离他而去，平时和同事的关系也不融洽。究其原因，社交中的不良心理状态阻碍了人际关系的正常发展，也就是心理医生所谈到的社交病态心理。较常见的有以下几种，应努力避免：

尽管小王的业绩比较突出，可在业务会上，上司很少表扬他，倒是那些业绩平平的同事成了上司心目中的新宠。小王几次想跟上司沟通，询问上司对他的看法，可小王每当想敲上司的办公室门时，又犹豫起来……直到有一天，还没到公司统一发工资的日子，上司却通知他去财务科领工资，他才知道被公司解聘了。小王百思不得其解。　　原来公司领导听说小王在外偷偷兼职，有吃里扒外之嫌。其实小王是冤枉的，他根本没有在

当朋友痛哭无语时，该如何按捺内心的不安与疑问，倾心聆听并安抚他的苦痛与焦虑？而当自己遭遇困难、濒临绝境时，该如何适时求援？我们具备坦然接受别人帮忙的能力吗？在这种时候，我们该“说什么”、“怎么说”？ 　　对许多人而言， 目击别人的伤痛与不安，是件很痛苦的事，我们经常会想快速解决它、采取某些行动，或设法提供立即的解脱。 　　有些人则为了

同学们进入学校后，很自然地会把老师当成心目中的权威人物，不仅渴望老师的赞扬与肯定，也渴望与老师交往。那么和老师交往时应注意哪些问题呢？ 第一，做好交往的心理准备。缺乏和老师交往经验的同学，在老师面前容易出现过度紧张、脸红、不知所措等不良反应，这有碍于师生关系的深入发展，若要克服这种现象，就必须做好一定的心理准备。首先，培养自己的交往意识。相对于学生来说，教

小D是一位年轻的大学生，小H则是一名刚刚踏上工作岗位的青年，他们先后来到心理咨询室，咨询的都是同一类型的问题；他们感到自己在人际交往方面有一些不适，希望咨询者能从心理的角度给以指导和帮助。在心理咨询的实践当中，因人际关系、人际交往前来咨询的人在来访者中占有相当的比例，这是一个带有普遍性的问题。 人际交往是人们社会生活

近日，武钢三中高三老师王一凡对班上的50名学生进行问卷调查，提出的问题是“你放学回家，家长问的第一句话是什么？”80%左右的学生给出的答案是：“作业多不多”和“在学校吃得怎么样”。王老师指出，这一回答反映，家长普遍走进了“保姆式教育”的误区。 　　“孩子在校差不多一整天，回到家后家长和孩子交流的第一句话可能是无意识的，但能反映出家长最关心孩子的是哪个方面。”王老师道出这次问卷

　　“超级女声”何以走红——关于“超级女声”热潮的分析报告（一） 　　"超级女声"备受青少年青睐，说明它符合了青少年对多样人生的向往，迎合了当代青少年的多种心理需求，也揭示出当代青少年生活于复杂社会环境之中的心理状态。同时，"超女现象"产生了强大的青少年群体效应，必然对青少年的心理发展产生多方面的影响。 青少年心理特点是“超级女声”走红的直接动因

很多人都有这样的体验，在走进一间陌生的房间，或是与一个不熟悉的人碰面时，在心里对自己说的最多的一句话，就是：我“该怎么样打破僵局，交到朋友？” 　　而独处的时候，有时又会突然想到：“啊，那天我很唐突地说了那样的一句话。”或者是：“哎呀，我当时怎么说了那么破坏气氛的话。”想起来的时候，真是恨不得咬掉自己的舌头。可是，世上没有卖后悔药的，我们只好悔恨地提醒自己，下次不可以再犯。

　 前言 　 一个在父母的“赏识”中长大的男孩，充分享受着赏识带来的快乐和成功。2001年，他以优秀的成绩考入天津耀华中学早期教育开发实验班。随着时间的推移，母亲觉得原来的“赏识”不再灵验，孩子也感受到从未有过的焦虑和不安。 　 恰在此时，学校开设了心理健康辅导课，男孩迅速投入进去。除了课堂内容之外，他还利用一切机会学习心理健康的知识。在该校心理辅导中心组织的学生心理辅导员培训课程中，他不断自我澄清，课程毕业论文他选择了关于

学生厌学症增多。临近开学，有的孩子却是提到上学就感觉浑身难受，出现肚子疼、出汗、失眠等症状，做检查却没有客观指标说明身体有问题。据了解，近日因为学习问题到临床心理科就诊的学生多了起来，该科门诊量比平日增加了20%。 从心理学角度讲，厌学症是指学生消极对待学习活动的行为反应模式，主要表现为学生对学习认识存在偏差，情感上消极对待学习，行为上主动远离学习。患有厌学症的学生往往对学习失去兴趣、学习目的不

每一个行业做得久了，或多或少人格上会带有这个行业的特定色彩，也可以称为心理上的“职业病”。比如，做护士时间长了，就似乎对别人的痛苦同情度下降；做教师时间久了，见了言语间不免指手画脚起来，似乎和谁在一起他（她）都是“主任”。同样，身边有各种各样的咨询师，爱上或者干上心理学这一行，免不了也染上一些心理上的职业病。归结起来，似乎以下这些我见得比较多： 1、动机分析症，这是一个中性的称呼，说得不好听一点